Laatste ontwikkelingen

Laatste hand aan de film

Na de adviezen van Hans ben ik gaan nadenken en proberen me niet teveel te richten op te veel dingen te laten zien in zo'n geringe tijd. Ik ben me gaan richten op het voornamelijk laten zien van de eenzaamheid, waar ik het voornamelijk over moet hebben.

Ik ben uitgekomen op een verhaal dat zich niet meer parallel laat lopen met een ander, evenredig vaag verhaal. Ik heb nu een verhaal dat begint met een flashforward, om de toon te zetten. Ik ben van de schapen afgestapt omdat hun betekenis naar mijn mening te onduidelijk bleef om ze goed te kunnen gebruiken in zo'n kort stukje film.

De shots binnen de hoofdpersoon haar huis zijn in warme kleuren, terwijl de shots buiten in koele kleuren gefilmd zijn. Hiermee probeer ik duidelijk te maken dat het voor haar buiten haar veilige omgeving (haar huis) onguur is. Daar voelt ze zich zichtbaar niet op haar gemak. Ze voelt zich alleen maar aangevallen. Ze kan zich identificeren met het vliegtuig dat op eenzame hoogtes vliegt. Helemaal alleen. Ze kijkt naar beneden (ze kijkt op ons neer) en vermorzeld wat onder haar voeten ligt.

Hiermee probeer ik haar eenzaamheid en haar houding tegenover de omgeving vorm te geven. Ik probeer als het ware mensen over te halen haar kant te kiezen. Het was de bedoeling dat ik liet zien dat het voor haar ook niet makkelijk is, en dat is me denk ik wel redelijk gelukt in deze laatste poging.

test

presentatie deel

Voor Wie?
Voor iedereen behalve kleine kinderen.

Waarom?
Kleine kinderen zullen de boodschap neit begrijpen. De situatie kan overal plaatsvinden, waardoor het voor een breed publiek is. Men kijkt er onbevooroordeeld naar. Door de verschillende kanten van het verhaal kan de kijker zijn eigen onafhankelijke mening vormen.

Waarom op school?
Omdat het geen toegevoegde waarde heeft om het in de straat te doen. De straat zelf en de inwoners zijn een weg naar ons uiteindelijke werk en geen direct en actief deel ervan. We zijn ver van de straat afgewdwaald. We hebben de les van de straat gebruikt om tot ons verhaal te komen en dit te vertellen.

En met geluid.

Tweede geluidtest. Erg tevreden over deze, kans is groot dat ik het zo houd, behalve als iemand een suggestie heeft om het te verbeteren morgen :)

ruwe schets

Voorlopige gedachtes presentatie

We laten in drie verschillende filmpjes één verhaallijn zien. Dit verhaal lichten toe vanuit drie verschillende perspectieven. Het is daarom belangrijk dat we de layout van onze presentatie gelijk houden in alles.

Kenny gaat bij de ACTION drie stuks dezelfde koptelefoons kopen. We moeten alleen drie dezelfde houders (tafel, plateau o.i.d.) regelen nog om de monitors op te kunnen zetten.

Wendy heeft monitors gereserveerd voor op de dag van presentatie.

We hebben de plek onder de trap voor de kapel gereserveerd waar we de presentatie kunnen houden. We moeten misschien nog een extra wand plaatsen.

We willen op de een of andere manier (beamer, foto's of posters o.i.d.) laten zien (buiten de films om) dat het om de irenestraat gaat. Binnenkort spreken we alles door en verdelen we de laatste taken in verband met de presentatie.

Voorlopige vorderingen

Storyboard

Ik heb de film veranderd door hem meer poëtisch te maken. Ik laat nu twee verhaallijnen parallel aan elkaar lopen waarvan de een de vrouw is die eenzaam haar leven leidt, en de ander is een serie aan beelden die laten zien dat deze vrouw iets meer betekent dan alleen een vrouw die alleen is. In context met de beelden van de anderen wordt het duidelijk wat alles betekent.




















Film





Ik ga er nog een aantal aan veranderen, om onder andere de vrouw wat meer een air over zichzelf te geven maar om in elk geval (wat belangrijk is) met de schapen duidelijker te maken dat ze haar niet accepteren.